العلوم الفيزيائية-الثانية بكالوريا مسلك علوم فيزيائية/ذ. محمد عطيش
في الثانية باكالورياعن هذا الفصل
Objectifs de la matière
"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">Les Sciences Physiques doivent amener l’élève à :
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"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">Pratiquer une démarche expérimentale pour faire
aboutir une recherche ;
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mso-fareast-language:FR">
"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">Adopter une attitude scientifique en développant chez
lui l’esprit scientifique ;
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"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">Interpréter des phénomènes naturels par les
connaissances qu’elles lui apportent ;
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">Mieux connaître le monde technique qui nous entoure
par le biais de l’analyse des réalités et de l’effort pour comprendre et
expliquer.
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FR">
Objectifs de l’enseignement des Sciences
Physiques au Lycée
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"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">A la sortie du Lycée, l’élève doit être capable de
(d’) :
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Continuer ses études
supérieures ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Se servir du raisonnement scientifique ;
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mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Interpréter avec finesse les faits
scientifiques ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Énoncer et appliquer correctement
les lois physiques étudiées jusqu’à présent ;
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mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;
mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Vérifier la concordance entre une
prévision théorique et un résultat expérimental ;
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mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Écrire correctement un résultat
numérique ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Appliquer les lois mathématiques
sur les phénomènes physiques et chimiques.
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
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mso-fareast-language:FR">
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mso-fareast-language:FR">
Objectifs des Sciences Physiques en classes de 2ème
Année du Baccalauréat
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FR">
"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;
mso-fareast-language:FR">A la fin des classes de 2ème Année du Baccalauréat, l’élève
doit être capable de (d’) :
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Résoudre un problème de
dynamique ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Définir le vecteur champ magnétique
créé par un courant ;
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mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Définir les vecteurs forces de
Lorentz et de Laplace ;
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mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Définir la F.e.m.
d’auto-induction ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Décrire le phénomène de décharge
d’un condensateur dans une bobine ;
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;
mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Déterminer les grandeurs
caractéristiques de la réponse d’un circuit (R, L, C) à une excitation
sinusoïdale forcée ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Écrire les équations bilans des
réactions nucléaires ;
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mso-fareast-language:FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Affiner et compléter les notions
fondamentales vues dans les classes antérieures en chimie organique et en
acidobasicités ;
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FR">
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Écrire correctement les équations
bilans des réactions chimiques ;
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mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;
mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Présenter le fait que les composés
organiques ayant des groupes identiques d’atomes ont des propriétés analogues
et, en particulier, donnent lieu à des réactions identiques ;
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mso-font-kerning:0pt;mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:#262626;mso-font-kerning:0pt;
mso-ligatures:none;mso-fareast-language:FR">Décrire des réactions rapides,
lentes et bloquées.
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FR">
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